2023年9月3日 / 最終更新日時 : 2023年9月4日 岸 邦和 理念 学習支援はエンパワメント 不登校になった子供が再登校しても授業についてゆけないことが多い。そんな時に「学校に行け」、「こんな問題もできないおまえば大馬鹿者だ」などと責められたら子どもはどんどん自信を失って、勉強嫌いになってしまう。 自信を失った子 […]
2023年8月15日 / 最終更新日時 : 2024年8月4日 岸 邦和 理念 読む力は理解する力 「教科書が読めない子どもたち」という報告があった。読解力のない人はＡＩに仕事を取られてしまうということも書かれていた。文章をしっかり読んで理解できる能力を身につけておくことは大切だ。 不登校の子どもたちの読解力の向上を図 […]
2023年8月15日 / 最終更新日時 : 2024年8月4日 岸 邦和 理念 因数分解や関数を勉強することが将来どんな意味があるの？ 中学生：因数分解や関数を勉強することが将来どんな意味があるんですか？ わたし：中学校の勉強は将来いろいろな分野に進むための基礎になります。そればかりでなく，数学は論理的に考えるための練習問題にもなります。数学の基本的な約 […]
2023年8月11日 / 最終更新日時 : 2024年8月4日 岸 邦和 理念 勉強の楽しさを伝えたい 「しなさい」と言われてする勉強は面白くない。ゲームで遊んでいる方がよほど面白い。なぜ子どもたちは勉強しなくてはいけないのか？ 残念ながら子どもたちが満足するような答えをもちあわせていない。勉強しなくても好きなことをして […]
2023年8月2日 / 最終更新日時 : 2024年8月4日 岸 邦和 理念 不登校児童への学習支援 – 想い 父親が中学校の教師ということもあって、小学生の頃からなんとなく、教育職を将来の職業と考えていました。大学と大学院で研究教育と管理業務に従事して定年を迎え、さて、何をしたいかを考えたところ、子供の頃抱いていた中高生への教 […]